Art en estetyske ûntwikkeling




(bou, hantwurker)

Typen fan yntegraasje op it mêd fan artystyske en estetyske ûntwikkeling
Yntegrearre gebiet de ynhâld
Sosjaal-kommunikative ûntwikkeling Kognitive ûntwikkeling Speechûntwikkeling De ûntjouwing fan ûntwerp en artistike kapasiteiten, de ûntwikkeling fan kognitive en ûndersyksaktiviteit, de winsk foar mentale aktiviteit, de ûntwikkeling fan estetysk smaak, ûntwerpfeardigens en feardichheden. Formaasje fan inisjatyf, kommunikative feardichheden en selsstannigens. Bern kinne soargje foar sokke arbeidsaken as bûnderjen, sieden, oanfolling en yninoar, stringjen, finish mei folslein applikaasje, sieden en foarmjen.
Moanne Tema fan 'e wike Untwerp, artistike hantlieding
Septimber "Wille, simmer!" Ferjit net dat wy bouwe kinne
"Us favory kindergarten" "Us pjutteboartersplak" (fan gebou materiel)
"Herne is kommen" "Blommen fan 'e hjerst", "Maple Leaves" (Kuyzener's Sticks)
"Gemalen - fruchten" "Griene winkel" (bouwmaterialen)
Oktober "Bos. Mushrooms - beer " "Basket foar poddestuollen" (papier)
"Wêr kaam it brea út?" "Masjingen bringe rispinge út 'e fjilden" (fan gebou materiel)
"Beammen. Strjitten "Autumn Tree" (Kuyzener's Sticks)
"Migratory fûgels" "Feeder foar fûgels" (fan ôffalmateriaal)
"Hjerst. Teken fan 'e hjerst " Raken fan 'e hjerst bliuwt, fruchten, sied
Novimber "Nasjonale ienheiddei" "Russyske flagge" (B.N. Nikitin's kubels "Laach it patroan")
"Man. Body Parts "Lytse minske" (fan ôffalmateriaal)
"Kleur. Shoes Hats » "Wetter en Fashion" (soft constructor)
Desimber "Winter. Teken fan winter "" wintersport " "Kastiel fan 'e Snow Queen" (ferskate soarten ûntwerpers)
"Winterfûgels" "Bullfinches - titmouses" (Origami)
"Teater. Musical Instruments "Fairy-tale helden" (karton en papierhandels)
"Nijjier" "Krystbeam" (fan karton en foel)
Jannewaris "Pets" Farm Frenzy (Desktop-ûntwerper)
"Poultry" "Birdyard" (Kuyzener's ruten)
"Wilde dieren fan ús bosken" Oanlieding "Yn 'e winterwâld" (fan natuer- en ôffalmateriaal) "Foks en hare" (geometrysk konstruktor)
Febrewaris "Dieren fan kâld lannen" "Yn it Far North" (ûnderwerp kubes) "Yurt fan 'e reindeerbreder" (keunstwurken út papieren en papieren)
"Dieren fan heule lannen" "Funny Zoo" (fan papier) "Dizze wryddieren" (BN Nikitin's kubels "Laach it patroan")
"Defender fan 'e Heitelândei" "Militêre apparatuer" (ôffalmateriaal)
"Beroppen. Tools "Wy binne de bouwers" (ûntwerp troch design)
Maart "Famylje. 8 maart Greetskarte foar de fakânsje "Beloved Mom, Grandmother"
"Spring. Teken fan 'e maitiid " "Roeken binne oankommen!" (Origami)
"Utensils. Food " "Dishware winkel" (Kyuizenera sticks)
"Furniture" "Meubels foar poppen" (ôffalmateriaal)
April "Hûs. Home Appliances » "Bouwen in hûs" (Gyenesch Blokken, Kyuizer-generators)
"Cosmos" "Spaceport" (boud op it plan)
"Transportwapens" "Wy binne de útfiner" (Fantastyske auto's)
"Skoalle. School Supplies » "Blêdwizer foar primêr" (crafts from colored cardboard and thread)
"Underwâlwrâld" "Fisk" (Origami)
May "Moskou. Victory Day Moskou Kremlin (bouwmaterialen)
"Blommen" (wyld, tún) "Magic Flowers" (Gyenesch Blokken, Kyuizer Generators)
"Ynsekten" "Fûgels - moai" (papier)
"Myn stêd is Sint-Petersburg" "Brêgen hongen oer de Neva" (fan gebou materiaal)

De ynhâld fan edukative wurk mei bern op muzikale ûntwikkeling yn 'e tarieding fan groep op it prinsipe fan yntegraasje fan edukative gebieten


border=0


opliedingsgebieten:

Target ynstallaasje fan softwareynhâld neffens de GEF De ynhâld fan direkte edukative aktiviteiten yn 5 edukative gebieten: Timing
Art en estetyske ûntwikkeling Kognitive ûntwikkeling Sprektûntwikkeling Sosjaalkommunikative ûntwikkeling Physyske ûntwikkeling
muzikaal aktiviteiten neffens de GEF TO (ynklusyf): Sprek oer de komponist, oer de natuer fan it wurk, middels fan útdrukking Learje, praat Sosjalisaasje en kommunikaasje troch gamingaktiviteiten Learje dûnsbewegings, sjen, bûten spultsjes
1. Stipe by it testen fan 'e gefoelens fan' e bern fan freugde om te kommunisearjen mei elkoar yn it proses fan sjongen fan liedingen en learende dûnssinnigens. 2. It ynsteljen fan be> Musical en útfierende aktiviteiten Spylje musical ynstruminten foar bern "Klokken", "Akkordeon", muses. E. Tilicheeva, sl. M. Dolinsky. "Klokken", "Akkordeon", muses. E. Tilicheeva, sl. M. Dolinsky. Septimber
Sjongen Oefeningen foar de ûntwikkeling fan stim en harkje. "Fox" (rn), Rev. V. Popova, "Bell", E. Tilicheeva. Songs. "Falling Leaves", T. Popatenko, sl. E. Avdienko, "Hallo, My Motherland", muzyk. Y. Chichkova, sl. K. Ibryeva.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "March", M. Iordansky, fragmint út it ballet "Swan Lake" troch P. I, Tchaikovsky, "The Little Waltz", N. Levy, "Oh Jo, Seni", (r.n.m.), Rev. M. Jordan. Dûnsjen "Paar dûns" (cnm), Rev. E. Tumanyan. Rûn dûns. "Op 'e berch iets fûgel" (rn), Rev. Y. Chichkova.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Maart" S. Prokofiev.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Exit en dûnbearen" M. Kraseva.



11. Feranking fan 'e aktive wurdskat; ûntwikkeling fan gearhingjend, grammatikale, korrekte dialooch- en monoloochspresinsje; ferstean fan muzikale wurken; 1. Formaasje fan 'e basisfoarskriften fan feilige gedrach yn' e maatskippij en har konsolidaasje op it foarbyld fan musical material. Musical en útfierende aktiviteiten Spielje op muzykynstruminten fan bern. "Andrew the Sparrow" (r.n.pepevka), ferwurking. E. Tilicheeva. "Cap-cap" (rm), Rev. T. Popatenko. "Andrew the Sparrow" (r.n.pepevka), ferwurking. E. Tilicheeva. "Cap-cap" (rm), Rev. T. Popatenko. oktober
Sjongen Oefenje op 'e ûntwikkeling fan stim en harkje. "Fliet net, nachtaal", (rn), "ús wente" troch E. Tlicheeva. Songs. "Oh, wat in hjerst," En muzyk. Z. Ya. Root, "Herne", sl. Z. Petrova, muzyk. G. Rebrova.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "Chimes" troch V. Shcherbachev, "En ik bin yn 'e greide" (rn M.), Rev. V. Agafonnikova, "Handkerchief Transfer" troch T. Lomova, "Fan ûnder de eiken" (rn), ed. M. Jordan. It spul. "De oerdracht fan 'e flagge" T. Lomova. Dûnsjen "Paar dûns" (cnm), Rev. E. Tumanyan.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Der binne in protte fan ús op 'e wrâld" An. Alexandrova. "Hjerst" An. Alexandrova.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Polka" ("Dit is in fox") V. Kosenko. "Polka" ("Dit is in fox") V. Kosenko.

1. Om de ûntwikkeling fan muzikale ideeën te befoarderjen oer de sosjologysk wearden fan ús folk, oer ynlânske tradysjes en fakânsjes, en ek de formaasje fan patriotyske wearden; 2. Formaasje fan emosjonele responsenens en estetyske hâlding oan 'e maatskiplike wrâld troch it tematyk repertoire. Musical en útfierende aktiviteiten Spielje op muzykynstruminten fan bern. "Sjoch" S. Wolfenzon. "Sjoch" S. Wolfenzon. Novimber
Sjongen Oefeningen foar de ûntwikkeling fan stim en harkje. "Ik gean mei blommen" E. Tilicheeva. Songs. "My Ruslân", muzyk. G. Struve, "Kranen flechtsje fuort", muses. V. Kikto. Lûd kreativiteit. "Lullaby", "maart" fan V. Agafonnikov.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen "Glocken" V. Vitlin, "Polka" V. Gerchik. It spul. "Us spultsje" troch I. Arseyev, "The Plethen" - "De famkes siedde houtsjes" (rn), oyrab. A. Lyadov; "Ik gie nei de heuvel" (rn M.), Rev. E. Tumanyan. Dûns "Heels" (rn.m.), Rev. M. Jordan.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Kamarinskaya" troch PI Tchaikovsky, "Disease fan in poppen" fan P. I. Tchaikovsky.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Oh, ik bin amüsere ​​pegs" E. Tilicheeva, "Glade" (rn M.), Rev. G. Fried
1. Formaasje fan primêre ideeën oer de funksjes fan natuer troch fertrouwens mei de lieten en muzykwurken fan Russyske komponisten; 2. Formaasje fan 'e muzikaal-aesthetike en emosjoneel satuere hâlding foar de wrâld om. Musical en útfierende aktiviteiten Spylje musical ynstruminten foar bern "Latvian Polka", ferwurking M. Rauhverger. "Latvian Polka", ferwurking M. Rauhverger. Desimber
Sjongen Oefeningen foar de ûntwikkeling fan stim en harkje. "Antoshka" (r.n.draznilka), "Bai, kachi-kachi" (r.n.m.), "Pipe" troch E. Tilicheva. Songs. "Der sil in heuvel yn 'e holle wêze" troch T. Popatenko, "Yolka" troch E. Tilicheeva. Lûd kreativiteit. "Pleasovaya" T. Lomovoy.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "Circus hynders" M. Kraseva, "hoe binne ús freonen frege" (rn M.), Rev. V. Agafonnikova, "Dûns" Mei Zateplinsky. It spul. "Learje troch stim" V. Rebikov. Rûn dûns. "Nijjiersrûnte" T. Popatenko. Dûnsjen "Children's krakovyak" Y. Slonova.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Kavallerie" D. B. Kabalevsky.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (ûntwikkeling fan dûns en spielkreativiteit). "Winterfeest" (fragmint) troch M. Starokadomsky.

De formaasje fan emosjonele responsen, empasy, de opbou fan 'e readens foar mienskiplike aktiviteiten mei peers troch de muzikaal beweging. Musical en útfierende aktiviteiten Spielje op muzykynstruminten fan bern. "Suliko" (gruz.n.p.), obrab. R. Rustamova, "Ding-dong" (r.n.popevka), ferwurking. R. Rustamova. "Suliko" (gruz.n.p.), obrab. R. Rustamova, "Ding-dong" (r.n.polpevka), ferwurking R. Rustamova. Jannewaris
Sjongen Oefeningen foar de ûntwikkeling fan stim en harkje. "Skiing" E. Tilicheeva. Songs. "Gean op, ko" (rn), Rev. T. Popatenko. Lûd kreativiteit. "Pleasovaya" T. Lomovoy.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "Op it hynder" fan V. Vitlin, "Oh, Birch" (rn M.), Rev. M. Rauhverger, "Oh. Burst de hoop "(ukr.n.m.), obrab. T. Plopatenko. "Swallow" (Armeenje), Rev. K. Volkova. It spul. "Sjoch foar" T. Lomov, "Kosaken" T. Vilkoreyskoy. Dûnsjen "Dûbelkeppke" (Tsjechysk), Rev. E. Tumanyan.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Sea" (yntroduksje nei de opera "Sadko") N. Rimski-Korsakov. "Sleigh mei klokken" V. Agafonnikova.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Waltz" E. Makarova.
1. De ûntwikkeling fan nijsgjirrigens, kognitive motivaasje, fantasy en kreatyf aktiviteit troch muzikale en ynstrumintale ymprovisaasjes; 2. De ûntwikkeling fan ideeën oer ynlânske tradysjes en fakânsjes, de oankeap troch bern fan motor ûnderfining ûnder musical accompaniment; 3. Formaasje fan in respektabele hâlding en in gefoel fan 'e húshâlding fan' e famylje fan emosjonele responsen en empasy troch 'e útfiering fan it tematysk repertoire by it lêste evenemint. Musical en útfierende aktiviteiten Spylje musical ynstruminten foar bern "Asterisk" E. Tilicheeva, "Oh, smakke de hoop" (ukr. N. m.), Ferwurkjen. I. Berkovich, "Yn ús orkest" T. Popatenko. "Star", E. Tilicheeva, "Oh, smakke de hoop" (ukr.n.m.), ferwurking. I. Berkovich, "Yn ús orkest" T. Popatenko. febrewaris
Sjongen Oefeningen yn 'e ûntwikkeling fan stim en harkje. "Trompet", "Hynst", muses. E. Tilicheeva, sl. N. Naydenova Songs. "Wy sille yn it leger tsjinje" troch Y. Chichkov.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "Merry Racing" troch B. Mozhzhevelova, "Yanka" (belem), Rev. T. Popatenko. Dûnsjen "Happy elephant" V. Komarov.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "De Gusli" fan V. Vitlin, "Bar oargel" troch D. Shostakovich.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Kitten en Goat" E. Tilicheeva, "Waltz" fan F. Schubert; "Lezginka" T. Shaverzashvili.
Musical en útfierende aktiviteiten Spylje musical ynstruminten foar bern "De Kroeg" (rn nabutka), Rev. E. Tilicheeva. "De krûd" (rn Jokse), Rev. E. Tilicheeva. Maart
Sjongen Oefeningen yn 'e ûntwikkeling fan stim en harkje. "Skok, skok, poskok" (rn). "Wolf en bern" (est. Songs. "De beammen sliepe op 'e râne" M. Iordansky, "Der wie in Birke op it fjild" (rn), ferwurking N. en. Rimsky-Korsakov, "Spring is kaam" troch Z. Levina.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "Maart" troch V. Solovyov-Sedoy en "Festive March troch N. Levy," Ecossaise F. "Oh, Birch" (rn), Rev. A. Abelianus. Spultsjes "Wa is faker?" I. Schwartz. Dûnsjen "Polka" (Kroätysk), Rev. V. Herchik.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Lied fan de Lark" troch P. I. Tchaikovsky.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (ûntwikkeling fan dûns-spyljen en dûnkreativiteit). "Ik gean út 'e poarte" E. Tilicheeva.

1. Teste in muzikaal en estetyske hâlding oan 'e wrâld om; 2. It belibjen fan be> Musical en útfierende aktiviteiten Spylje musical ynstruminten foar bern "As yn 't tún, yn' t tún" (rn), Rev. V. Agafonnikova. "As yn 't tún, yn' t tún" (rn), Rev. V. Agafonnikova. april
Sjongen Oefeningen foar de ûntwikkeling fan stim en harkje. "Kotya, Kotenka, Kotka" (R.N.P.), "Ik sil in Pilot wêze" troch E. Tilicheva. Songs. "Goed yn ús tún," muses. V. Herchik, cl. A. Newcomer, "Vesnyanka" (ukr.n.p.), obrab. G. Lobacheva. Lûd kreativiteit. "Autumn", "Spring" fan G. Singer.
Musical rhythmyske bewegings . Oefeningen. "Trein" troch E. Tilicheyeva, "Gopak" (yn Oekraïne), ed. A. Abelianus. Spultsjes "In spultsje mei kleurde flaggen" troch Y. Chichkov, "Astronauten" troch E. Tilicheyeva. Rûn dûns. "Russyske rûndanz" - "Lit my gean nei de lytse rivier" (rn M.), Variaasjes fan V. Ivannikov. Dûnsjen "Bern fan 'e hiele wrâld binne freonen" troch D. Lvov-Kompaneyts.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Borderguards" V. Vitlin.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Help" E. Tilicheva.

1. De formaasje fan ûnôfhinklikheid, doelstelling en selsregulearring fan har eigen hannelingen yn muzikale aktiviteiten; 2. Ynlieding fan learlingen nei binnenfeest yn it proses fan 'e formaasje fan morele-sosjaalkultive wearden fan ús minsken troch it musical repertoire. Musical en útfierende aktiviteiten Spielje op muzykynstruminten fan bern. "Our orchestra" troch E. Tilicheva, "De Lytse Barashenka" (rnm). "Our orchestra" troch E. Tilicheva, "De Lytse Barashenka" (rnm). May
Sjongen Oefeningen foar de ûntwikkeling fan stim en harkje. "Echo" E. Tilicheeva, "Wy springe op 'e trep" E. Tilicheeva. Songs. "Wy binne no learlingen" G. Struve, "ik wol leare," muses. A. Dolukhanyan, sl. Z. Petrova, "Goodbye, Kindergarten", muzyk. Yu Slonova, sl. V. Malkova, "lesson", muses. T. Popatenko, "Victory Day", muses. M. Partskhaladze.
Musical rhythmyske bewegings Oefeningen. "De Mûne" troch T. Lomovoy, "De Dûns" troch Y. Chichkov. It spul. "Spylje mei de bal" troch A. Petrov, "Skippingseil" troch A. Petrov. Dûnsjen "Dûns" fan V. Zolotarev.
Harkje nei muzyk, sammelje hertûnderfining "Rondo-tokkata" troch D. B. Kabalevski, "Polka" troch S. V. Rakhmaninov.
Unôfhinklike kreatyf aktiviteit (muzykspyljen en dûnsjende kreativiteit). "Elkenien, Nadya, fertel my", (bel.n.m.), Rev. S. Razorenova.





; Datum tafoege: 2017-11-01 ; ; Views: 205 ; Is it publisearre materiaal it urheberrecht? | | Persoanlike data beskerming | ORDER WORK


Hast net fûn wat jo sochten? Brûk it sykjen:

De bêste wurden: Foar learlingen fan 'e wike binne der sels, melding en jildich. 8494 - | 6808 - of alles lêze ...

2019 @ bibinar.info

Sidegegevens oer: 0.002 sek.