Eksperiminteel en kontrôlegroepen en har doel yn eksperiminteel psychologysk en pedagogysk ûndersyk




In eksperimintele groep is in groep dy't direkteur eksperiminteel ynfloed hat yn 'e ûndersyksproses. De eksperimintele groep bestiet út persoanen dy't in unôfhinklike fariant of stimulaasje eksposearje sille.

De kontrôtgroep is definiearre as in groep subjects, fergelykber mei de eksperimintele groep, dy't yn deselde betingsten as de eksperimintele groep pleatst is, útsein dat de ûnderwerpen yn dy net eksperiminteel ynfloed binne (ûnôfhinklike fariant).

Eksperiminteel en kontrôlegroepen moatte hast identyk wêze. De identiteit fan 'e eksperimintele en kontrôlesgroepen wurdt op trije wizen berikt.

De earste metoade is paarwizing fan objekten dy't gebrûk meitsje fan wichtige fariabelen dy't fêststeld foardat de eksperimintele operaasjes binne. Foar elke seleksje yn 'e kontrôtgroep wurdt in oar ûnderwerp selektearre dy't de selde kombinaasje fan relevante skaaimerken hat. As gefolch dêrfan binne der twa groepen dy't identyk binne yn termen fan skaaimerken dy't har reakeljen ynfiere yn 'e eksperiment.

De twadde , tagonklikere , metoade fan nivelingsgroepen basearret op it ôfnimmen fan de frekwinsjeferbiningen , ynstee as elke paar apart. Subjekten binne opdield yn groepen op deselde wize dat deselde gemiddelde eigenskippen en deselde fertsjinwurdiging fan elke karakteristyk yn elke groep garandearre wurde. Bygelyks, it eksperimint jout in 30 persint part fan subjects mei hegere oplieding yn beide groepen. Feroaringen wurde op oare terreinen útfierd, en yndividuele ûnderwerpen wurde net mear kontrolearre. Fansels is yn dit gefal in hege ferieniging tusken groepen net berikt, mar groepsjen is folle makliker.

De tredde metoade foar formaasjegroepen is fleksibel yn fergeliking mei de krekte seleksje fan wedstriden. Dit is in randomisaasjemetoade . In ûnderwerp dat selektearre is út 'e list fan alle foardielige ûnderwerpen wurdt yn' e groep troch in gewoanwillekeurige proses yn 'e groep tafoege, bygelyks troch in tabel fan willekeurige nûmers te brûken. Randomisaasje hat in geweldich foardiel, dat ús in fiel fan betrouwen hat, dat alle ús groepen in elkoar binne yn elke manier, en net allinich yn ferhâldings fan fariabelen dy't wy wichtich binne foar it eksperiment, om't it selektearjen fan in grut tal subjectsen de fakgroepen ferdield wurde tusken de ûnderwerpen.

De selekteare eksperimintele groep is bedoeld om betroubere statistyske ôfhannelings tusken de ûndersochte fariabelen en kontrôle-groepen te fêstigjen om de resultaten te krijen mei har te krijen mei dyjingen dy't yn 'e eksperimintele groep fêststeld binne om alternativen ferklearrings fan oarsaken en effektive ferklearrings fan' e offere statistyske ôfhinklikens ôf te reitsjen . Yn it ienfâldige gefal wurdt de útfiering fan dizze regeling ien eksperiminteel en ien kontrôtgroep nommen.


border=0


Yn 'e eksperimintele groep wurdt in fariabele oanwêzich en wiziging feroare , wat beskôge wurdt as de probabele oarsaak fan' e fenomeen dy't ferklearre wurdt, en yn 'e kontrôtgroep nimme neat fan dat. Nei it útfieren fan 'e eksperimint wurde feroaringen dy' t yn 'e eksperiminteel en kontrôlegroepen mei in oare ôfhinklike fariant binne evaluearre en fergelike, en as it docht dat dizze wizigingen grutter binne yn' e eksperimintele groep as yn 'e kontrôlergroep, dan wurdt bepale dat de echte reden is It is de aksje fan 'e ûnôfhinklike fariant dy't yn' e eksperimintele groep plakfûn.

Fakultatyf:

De wearde fan 'e ôfhinklikende fariabele yn elk groep wurdt mjitten foar it begjin fan' e stimulaasjebelings yn 'e saneamde preliminary test (pretest) en dan wer nei't de eksperimintele groep eksposearre waard oan' e stimulus by de kontrôtprotest (posttest ) . De konklúzje oer de ynfloed fan 'e stimulus (ûnôfhinklike fariant) wurdt makke op grûn fan in fergeliking fan' e foarriedige toetsnûmers en de kontrôletest foar elke groep. Hoe grutter it ferskil yn wearden tusken de foarriedige test en de kontrôletest yn elke groep, hoe grutter de ynfloed oan 'e ûnôfhinklike fariant is.





; Datum tafoege: 2015-04-20 ; ; Views: 33378 ; Is it publisearre materiaal it urheberrecht? | | Persoanlike data beskerming | ORDER WORK


Hast net fûn wat jo sochten? Brûk it sykjen:

De bêste wurden: As in pear, sei in learaar doe't de lêzing oer wie - it wie it ein fan it pear: "Soms rikt lykas in ein hjir." 7611 - | 7249 - of alles lêze ...

Sjoch ek:

border=0
2019 @ bibinar.info

Sidejager generaasje oer: 0.001 sek.